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高中语文古诗词教学创新思路分析

摘要:
中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,弘扬传统文化,坚持守正创新,这是习主席谈中华优秀传统文化的重要观点。在高中语文教学中我们要坚决落实。另外,学习古诗词不仅让学生体味到经典诗词独有的韵律美和意境美,陶冶学生高尚情操,提高学生的文化素养,还加强了对优秀传统文化的教育,可以说古诗词是一道充满温情的文化风景长廊!所以,高中语文诗词学习得到空前的重视。不过,由于古诗词内涵丰富语言非常的简练。因此,教师在古诗词教学过程中就需要创新教学方法,增加学生对古诗词学习的理解,从而进行传统文化的传承。
作者: 李才千、韩瑞通
作者单位: 山东省德州禹城综合高中
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年1期
分类号: G688.2
关键词: 古诗词创新诵读意境想象力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年1月10日
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