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高中化学实验教学探究

摘要:
化学是高中阶段的基础学科之一,与其它学科相互联系、相互渗透,同时具有一定的抽象性、逻辑性,无形中增加了学习难度,需要教师从学生角度出发,探索高效教学方法,进一步提升教学水平和质量。另外,化学实验是重要组成部分,能够直观的看到物质变化形态和规律,有助于增加学生兴趣,起到活跃课堂氛围的作用。
作者: 李战峰
作者单位: 利津县高级中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年1期
分类号: G688.2
关键词: 高中化学实验教学探究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年1月10日
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