基于初中物理关键能力的实验教学实践

随着近些年来我国新课程改革的不断深入，现阶段对初中物理教学也有了新的要求。尤其是对学生的物理关键能力更为重视。实验作为提升学生物理思维，提升学生物理能力的重要途径，在现阶段将提升物理关键能力作为物理实验的重要目标。因此，加强实验教学可以有效地实现学生物理关键能力的提高。