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小学语文快乐教学的策略

摘要:
古人告诫我们:“亲其师而信其道”,教师必须真正树立“以人为本”的思想观念,放下“师道尊严”的架子,建立起民主、平等、和谐的师生关系,营造宽松、融洽的课堂氛围。
作者: 郭艳杰
作者单位: 新疆阿克苏地区库车市阿克吾斯塘乡中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年1期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文快乐教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年1月20日
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