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高中英语阅读教学“问题导学”模式探索

摘要:
高中英语教学随着教育改革的全面推行不断创新理念,注重学生的学习体验,采取更适合学生学情的课堂教学模式,强化学生学习质量和效率,打破学生学习固有思维,拓展学生学习思路,增强学生知识的实践应用能力,文章以高中英语阅读教学“问题导学”模式为重点论述内容,探讨高中英语阅读教学实施的全新方向。
作者: 岳云涛
作者单位: 沧州市第一中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年2期
分类号: G688.2
关键词: 高中英语阅读教学问题导学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年2月20日
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