浅谈核心素养背景下小学美术绘本创作实践研究

教师在教学过程中积极推动绘本创作实践的开展有利于提高学生的学习积极性。本文试图结合具体的教学实践案例，探究开展核心素养背景下小学绘本创作实践的价值与有效途径，全面提高学生的美术核心素养以及综合能力。