中学健美操教学现状研究综述

运用文献资料法、逻辑分析法和数理统计等方法,对近8年来我国关于中学健美操教学现状的35篇论文进行归纳、分类,从健美操课程教师师资力量、开展情况等方向对我国中学健美操教学现状进行了系统而全面的论述,发现存在的不足之处具有相同点，但是对于如何提高学生学习热情的研究较少，忽视了如何调动学生的学习热情，对学生学习效果缺乏重视。我认为后续中学健美操教学现状的研究可以以这些为切入点。