• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学民族传统体育乡土校本课程教学的设计与应用

小学民族传统体育乡土校本课程教学的设计与应用

摘要:
通过校本课程的开发,教师能提高学生对于体育知识内容要学习理解,也能优化课堂中的教学水平,以及知识内容的讲解质量,对于体育校本课程来说,教师在进行课程开发,都需要根据实际内容以及学生在课堂当中的学习表现,这样才能将不同的专业题目进行有效的研究,以此来促进学生的体育学习能力的提升,而且教师也需要充分整合不同的教学资源,这样才能让课程内容变得更加的全面和可靠,也能提高学生在课当中对于知识内容的学习和理解,优化学生在体育学习活动中的参与。
作者: 魏志灵
作者单位: 广东省梅州市五华县横陂镇横陂小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年3期
分类号: G652.2
关键词: 小学体育乡土校本健康第一发展为本实际出发
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年1月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)