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提高小学音乐课堂教学质量的几个途径

摘要:
在小学生学习和成长时,音乐课堂也是相对较为重要的内容,对促进小学生全面健康发展有着较为重要的推动和促进作用。但是由于受各种内部因素和外部因素的影响,在小学音乐课堂实际教学时,仍然存在各种各样的问题,小学音乐课堂整体教学质量得不到有效提高。对此,在今后小学音乐老师教学时,应该逐渐转变传统课堂教学中存在的具体问题,不断提高小学音乐课堂整体教学效率,这样也能真正促使学生全面健康发展,不断提高学生审美能力和创造思维能力。
作者: 邢璐
作者单位: 新疆乌鲁木齐市第十八小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年3期
分类号: G652.2
关键词: 小学音乐教学质量促进措施
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年1月20日
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