摘要：
体育一直以来作为提升学生身体素质的重要学科，在高中教学中具有重要意义。高中作为学生迈向大学的最后阶段，对于学生的身体素质有更高的要求。而由于高中学习压力大，学习任务重，如果学生不能保证一个健康的身体素质，不但容易造成学习水平下降，同时还很容易生病。高中学生常常具有一定的聚集性，往往一个人得病，很容易造成爆发性局部性群体生病。教师只有抓好体育课堂教学，才能够在一定程度上保证学生的学习效率。而教师通过利用游戏教学，引入到体育文化教学当中，不但可以调动学生的学习积极性，同时激发学生的学习兴趣。对于提升学生的体育