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例谈计算思维培养的初中信息技术课程教学

摘要:
作为初中信息技术核心素养的基本要素之一的计算思维,其重要性在信息技术教学中不言而喻。文章浅谈新课标中关于计算思维的定义和作用,探讨培养中学生计算思维能力的策略和方法。在教学中通过情境创设,设置恰当的主题,引导学生把遇到的复杂问题抽象化,进而运用计算机高效、自动化运行的特性解决实际问题,最终在整个教学实施过程中逐步培养初中学生的计算思维能力。
作者: 许瑞
作者单位: 云南省文山壮族苗族自治州广南县篆角乡初级中学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年4期
分类号: G652.2
关键词: 计算思维初中信息技术课堂教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年2月10日
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