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浅谈小学数学开放式教学的应用与策略

摘要:
开放式数学教学重视全体学生的参与,教师为每一个学生创造参与和成功的机会,让每一个学生在参与中得到发展,有利于学生更多地交流与合作,开放式数学教学体现在教学时空的开放、课堂提问的开放、课堂习题的开放和教学评价的开放商上。
作者: 张天学
作者单位: 四川省冕宁县高阳街道南青小学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年3期
分类号: G688.2
关键词: 新课改理念小学数学开放式教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年3月10日
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