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浅谈小学数学教学如何培养学生的数学思维能力

摘要:
随着国家的发展和社会的进步,目前国内社会对于人才的定义和需求都处在日益增高的状态,思维能力的如何是目前多数企业对人才进行衡量和定义的一项重要指标。一个人的各项能力和各种习惯的养成基本离不开在年少时期所得到的培养和教育。在年少时期因受到的正确且有效的培养和教育,从而所形成的能力或者习惯将会陪伴一个人一生,思维能力更是如此。一个人才的思维能力的发展情况会受到其在小学或者中学阶段所接受的思维能力培养和相关教育的影响,为了能够让目前社会上的教师和家长认识到培养学生的数学思维能力的重要性,还有为了给教师带来关注培养学生的数学思维能力的灵感,本文将基于个人观点就小学数学教学如何培养学生的数学思维能力展开分析和探讨。
作者: 谢庆敏
作者单位: 岑溪市水汶镇中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年3期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学培养思维能力
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年3月25日
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