趣味性教学在小学阶段数学教学中的应用对策

随着我国教育的改革创新，许多学科的教育教学方式都发生了巨大的变化，其中小学阶段的数学就是大家重点关注的内容，但由于数学学科与其他文字学科有着一定的区别，因此导致许多学生在学习数学过程中感到十分困难。另外在新课标的影响下，传统的数学教学方式已经无法跟上教育的部分，所以为了小学阶段学生更好的发展，必须探索全新的教学模式，确保学生可以真正感受到数学的魅力。本文中笔者通过对小学数学趣味性教学的意义进行分析，并且对趣味性教学在小学阶段数学教学中的应用对策进行阐述。