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浅析在小学数学课堂中应用趣味教学法的策略

摘要:
在新的课程改革背景下,数学学科正在积极地寻求一种新型的教学方式,以确保学生在学习过程中充分地掌握相关的数学知识。所以,在平时的数学课程中,老师可以灵活地使用有趣的教学方式,逐渐地调动课堂气氛,让学生能够长期地投入到对数学的研究中去。
作者: 王心雨
作者单位: 库车市第五小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G688.2
关键词: 趣味性教学小学数学
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年3月20日
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