浅谈情境教学法在小学语文古诗教学中的应用

古诗是中华民族的优秀传统文化代表之一，在上下五千年的文化沉淀下，故事蕴含着大量的文化精髓与文化内涵。近几年新课改不断深入，为了让学生能更好地理解古诗、解读古诗，情境教学法在教学上发挥了越来越显著的作用。本文将就情境教学法对小学语文古诗教学的教学意义与情境教学法在小学语文古诗教学中的应用问题做出简要浅述。