如何利用传统文化促进初中德育教育

初中阶段是学生对德育方面有进一步理解的关键时间段，科目多，压力大，学校教学的重点更多的放在了学生的主课课业上。然而这些学生是将来社会的顶梁柱，是社会发展的重要力量，不但要有优秀的成绩，不凡的能力，更要有好的品质和过硬的素质。所以在完成学业的同时，更加应该注意初中生的德育教育。初中生大部分的时间在学校中，面对的是书本，和外界的接触并不会太多，所以对学生进行德育教育就成为教师要解决的问题。本文就如何利用传统文化促进初中德育教育进行了分析。