摘要：
初中教育是一个人接受教育极其重要的阶段，这一阶段学生不仅能够获得科学文化知识，还能得到综合素质的培养。这个时期的学生才刚刚从小学阶段走来，在他们心中既充满着好奇又充满着迷茫，既想向别人展示自己的独一无二，又经常陷入无能为力的矛盾当中。这一时期的学生比较叛逆，严重缺乏对于生活以及自身行为的理智判断，并且心理承受能力比较差，遇到挫折或者苦难就会产生逃避想法甚至萎靡不振。所以，在初中阶段展开道德与法制教育是十分重要的，不但可以让学生有一个健康的心态，还有学生能够树立正确的“三观”，进而更好的成长。当下，新课程改革在不断推行，在这个过程中对于初中的道德与法治教育又提出了更高的要求。