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谈小学语文课外阅读指导教学

摘要:
课外阅读的丰富性为学生的个体发展提供了极为广阔的空间,在开放的语文教育体系中,课外阅读不是游离于语文教育过程之外的“点缀”而是语文教育的一个重要组成部分。因此,扩大课外阅读量势在必行。
作者: 黄江春
作者单位: 苍梧县沙头镇沙歧小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文课外阅读
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年2月25日
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