探讨从实际操作层面如何更好地发挥七年级班主任在中小学衔接阶段的作用

七年级班主任工作在使小学生到初中生迅速过渡和转变过程中，有着重要地位和作用，了解掌握学生心理待点、张扬学生个性、尊重学生主体地位，发挥学生特长是工作中的关键所在。