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小学语文统编教材视域下滋长言语智慧提升表达素养的研究

摘要:
小学语文教师应关注学生语言表达能力的培养价值,通过提升学生表达素养的形式,遵循新课改素质教育理念下对学生综合素养发展的基本要求,确保学生能够在语文课程学习以外主动与人交流和沟通,表达出充足的自信心,并强化自身语言表达素养的科学化发展。
作者: 王丽珠
作者单位: 福建省三明市宁化县连冈小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G652.2
关键词: 语言表达能力培养表达素养
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年2月25日
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