小学数学课堂有效提问的研究

社会的不断发展加速了数学教学模式的完善，对于人才的需求正在不断的提高。在素质教育背景下，对于教学活动的质量以及教学模式的选择提出了更严格的要求。在课堂中开展有效的课堂提问，能让教师对学生的学习情况产生更加全面的认识和了解，也能够结合实际情况来解决教学中存在的问题，改善教学方案，确保教学工作的顺利进行。