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怎样构建高效的小学语文课堂教学探究

摘要:
新课程标准提出改变学生的学习方式,培养学生自主学习、探究学习和合作学习的能力。那么,怎样把这一理念落实到课堂教学中来?笔者认为主要要做到以下几点:1根据学生的认知水平,制定教学目标,2注重教学方法,着眼于学生能力的提高,3有效开发课程资源。
作者: 覃可欣
作者单位: 乐业县幼平乡中心小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年4期
分类号: G688.2
关键词: 认知水平教学目标教学方法能力提高开发课程资源
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年4月10日
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