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探析小学数学教学生活化教学的途径和策略

摘要:
为了打造高效课堂和精彩课堂,提升课堂教学对学生的吸引力,许多教师开始以生活化教学为依据,着眼于学生的学习能动性,主动调整教学思路和教学方向,坚持以学生为中心,在指导和鼓励学生的过程中促使教学效果大放异彩、更上一个台阶。在小学数学教学中,生活化教学方法能够有效激发学生的学习兴趣,更好地丰富学生的知识体系。因此,教师就需要在小学数学教学过程中合理采取相应措施来应用生活化教学,让学生能够感受到数学知识,进而取得理想的学习效果,为学生以后学习数学打下良好基础。
作者: 朱述保
作者单位: 滕州市荆河街道荆西小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年4期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学生活化途径
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年4月25日
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