初中道德与法治如何有效培养学生的社会参与素养

中学美德和法制课程在培育中小学生的核心素质中占有了十分关键的地位,同时又是中学德育的重要基础。但是达到这样的教学目标,老师首先就必须培养学生具有良好的社会参与素养。在国中学品德和法制课的教学当中,老师也必须充分地根据国中学生的特征,培养学生的社会责任心,开展相应的教学实践，帮助学生提升道德与法治的了解和认同。将道德与法治充分渗透进学生的日常学习生活，才可以更好地培养学生的社会参与素养。