“双减”之下，小学语文作业设计的思考

新课程改革是我国为了完善现行教育模式，充分发挥教育的重要作用而进行的一种教育改革。旨在激发学生的学习潜能，提高学生对课堂教学的兴趣。语言课程是小学生的必修课程，能提高学生的思维和理解力，语文作业不仅是中国小学教育的重要组成部分，而且是巩固课堂知识的重要途径。为此，有必要从多方面提高语文作业的科学性，从而充分发挥语文作业在教育过程中的重要作用。