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探讨高中历史培养学生家国情怀的教学策略

摘要:
在经过改革的现代教育中,非常注重对学生的全面素养的提高,而家国情怀更是当代学生更应该有的素养,对于家国情怀的培养则重点在历史学科中体现,这在现代社会中具有非常重要的意义。本次课题着重探讨高中历史教学中对学生家国情怀的培养,并给出一些教学策略,以供参考。
作者: 陈朝燕
作者单位: 贵州省罗甸县边阳中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年7期
分类号: G652.2
关键词: 高中历史培养家国情怀教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年3月10日
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