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高中数学课堂导入方法管窥

摘要:
课堂导入是最重要的教学环节。一个成功的数学课堂需要一个良好的课堂导入,它能调动学生的学习积极性,激发学生的学习积极性,进而提高高中数学教学质量。因此,导入环节的内容和模式的设计尤为重要。教师需要了解学生的学习特点,根据不同的教学内容和教学大纲,设计不同的教学模式。结合笔者在数学教学实践中的经验,探讨了课堂导入的方法。
作者: 王秀英
作者单位: 重庆市彭水第一中学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年7期
分类号: G652.2
关键词: 高中数学课堂导入教学实践
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年3月10日
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