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高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析

摘要:
随着新课标和教育制度改革的逐步推进,合作学习成为目前高中教育所倡导的学习方式之一,受到教育者的重视和实施,所以在高中生物教学中倡导合作学习成为必然的选择。合作学习策略在高中生物教学中的应用有利于完善高中生物教学的方法和模式,提高学生的合作意识和团队精神。本文通过对高中生物教学中合作学习策略的应用和效果分析,以期促进我国高中教育的完善。
作者: 宋东林
作者单位: 陕西省绥德县第一中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年5期
分类号: G626.5
关键词: 高中生物教学合作学习策略应用及效果
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年5月20日
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