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小学科学思维能力培养策略探究

摘要:
作为义务教育阶段的重要课程,科学课程不仅能够丰富学生的认知经验,还能为提升学生的综合素养奠定基础。而培养学生的科学思维能力是科学课程的教学目标之一。
作者: 范志刚
作者单位: 江苏省江阴市实验小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年5期
分类号: G626.5
关键词: 小学科学思维能力培养
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年5月20日
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