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小学信息技术融入课堂教学实践探究

摘要:
在当前的小学信息技术课堂教学中,还存在很多问题,一些教师还在应用传统的教学模式来对待学生,此教育模式容易使学生产生与小学纪律有一定冲突、厌学心理,导致小学课堂教学效率低下,针对以上问题,小学教师需要在教学实践中总结经验教训,选择学生更感兴趣、更能接受的方式开展小学信息技术教育。
作者: 唐传潇
作者单位: 广西百色市田东县林逢镇中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G626.5
关键词: 小学信息技术融入课堂
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年6月16日
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