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对小学英语写作教学的几点看法

摘要:
在小学阶段,英语写作教学一定要遵照儿童的心理特点和认知规律,由易到难,循序渐进,利用教材的各种资源,设置多样评价方式,让学生可以在写作中感受到快乐。
作者: 邹柳
作者单位: 乐业县城第二小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G626.5
关键词: 小学英语教学写作兴趣
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年6月16日
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