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核心素养视角下小学英语阅读教学探析

摘要:
伴随着社会的发展进步,国家相关的教育部门对于教育的重视程度在不断提高,而且正在尝试逐渐改变传统落后的教育理念,加大对于学生们核心素养能力培养的投入,不断为学生们营造一个良好的学习氛围,为他们的学习生活保驾护航。学生是学习的主体,教师是教学的主体,一方面学生要主动学习,自主接受教师传授的知识,另一方面教师要认真工作,积极应对每一节课程。无论是什么学科的教师,都要在教学的过程中不忘记培养学生们的综合素养能力。
作者: 吴燕芳
作者单位: 浙江省义乌市福田小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年9期
分类号: G652.2
关键词: 核心素养视角小学英语阅读教学探析研究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年3月25日
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