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初三英语写作练习任务型教学设计的策略探究

摘要:
写作教学作为语言的输出功能,能直观反映出学生的学习成果和表达、组织能力。因此,增强英语写作练习,加强写作技巧,让学生能够在考场以最便捷的速度、最流畅的表达完成写作,成为了教师重任。本文将从多个方面阐述如何加强初三英语写作练习,从多方面、采用多种方式方法培养学生的写作能力,推动学生思维发展,促进学生在考场中顺利完成考试。
作者: 杨小英
作者单位: 甘肃省兰州市城关区马家梁开发区兰州成功学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年9期
分类号: G652.2
关键词: 初三英语写作练习方式方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年3月25日
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