在小学英语教学中创设情境教学

英语作为一种语言，它既是交流的工具，也是思维的工具。现代外语教育注重语言学习的过程，强调语言学习的时间性，主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言，并在此基础上学习和运用语言。英语课程提倡采用既强调语言学习过程，又有利于提高学生学习成效的语言教学途径和方法，尽可能多地为学生创造在真实语境中运用语言的机会。而在小学英语教学中，要达到这样的目的，一种有效的方法就是创设有效的情境，情境教学是小学英语教学中最常见且最有效的手段。