漫谈小学语文教学中的读写结合策略

新课改的全面推出对小学语文教师提出了更高的挑战和要求。在此情况下，小学语文教师必须要的语文教学情况进行深入的分析和研究，在掌握教学过程中存在的各种问题之后，采取有效的方法来开展小学语文“读写结合”教学。