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基于核心素养的小学道德与法治课堂教学探讨

摘要:
道德与法治在小学是非常重要的课程之一,在新课改不断深入的背景下,核心素养已经全面渗透到教学之中并深入人心,所以教师应当建立在核心素养基础上,在小学道德与法治课堂当中不断创新并完善教学理念和方式,打造全新道德法治课堂,全面推进小学生学习与发展。
作者: 阿依加马力•玉素甫
作者单位: 阿克苏市依干其镇中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年10期
分类号: G652.2
关键词: 核心素养小学道德与法治新课堂
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年4月15日
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