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小学低年级数学生活化教学应用

摘要:
数学和人们的生活连接十分的紧密,这是因为数学来源于生活并为生活而服务。处于小学阶段的学生,其自身的认知特点相对来说会比较特殊,并且数学这门学科的学习难度也会比较大。采取生活化的教学模式,可以帮助学生更好地理解数学知识的内容,同时应用这部分数学知识,让学生的创新精神以及实践能力变得更强。
作者: 谢姆西努尔•买提克里木
作者单位: 和田地区和田市第十四小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年10期
分类号: G652.2
关键词: 小学低年级数学生活化教学应用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年4月15日
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