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小学美术教学中培养学生动手能力的策略分析

摘要:
随着我国教育事业的不断发展,美术教育受到了关注,家长与教师都开始注重美术教学质量。在小学阶段,通过组织学生参加美术教学活动培养学生的动手能力,可以陶冶学生情操,为其全面发展奠定良好的基础。下文中,将主要针对如何在小学美术教学中培养学生动手能力进行研究,以此来达到小学美术教学要求。
作者: 陈曼曼
作者单位: 青海省西宁市南山路小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年12期
分类号: G652.2
关键词: 小学美术教学动手能力策略分析
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年4月20日
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