初中语文课堂笔记策略初探

在初中语文课堂教学过程中，学生的自主阅读、教师的重点讲解、学生的小组讨论都需要学生做笔记，这是最基本的学习习惯培养要求。然而，在实践中，学生很难养成主动记笔记的意识。即使老师一再强调，但大部分学生只是作秀，课堂笔记质量不高，实用性低。基于此，下面就初中语文课堂笔记的策略进行探讨，以供参考。