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浅谈提高小学班级管理水平的方法

摘要:
小学班主任工作要求全面细致,有耐心。所以在工作中,班主任工作量大,付出多,往往很累。如何使班级的常规管理既轻松又井井有条呢?笔者经过对多个班级的代课和授课,学习到了多个班级的管理特色,掌握了很多有益的方法,觉得很值得广大班主任借鉴,在此想与大家分享一下。
作者: 古丽坚乃提•麦麦提
作者单位: 洛浦县洛浦镇中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年13期
分类号: G652.2
关键词: 小学班级管理学生
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月10日
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