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浅议中学物理课堂中的有效性教学策略

摘要:
随着新课程改革地不断深入进行,越来越多的教师和学校开始关注中学阶段的课堂教学。而物理学科作为理科中非常重要的一个学科,也受到了教师的关注和重视,很多的物理教师将一些教学方法带入到物理课堂中,一些教师取得了非常不错的教学成果,但是还有一些教师所取得的教学成果并不是非常的理想。所以本文就将结合笔者的教学实践经验,简单地谈一谈中学物理课堂中的有效性教学策略,并提出一些实质性的建议或教学策略,希望能够给广大物理教师提供一些帮助。
作者: 朱换勤
作者单位: 博乐市第六中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年13期
分类号: G652.2
关键词: 中学物理课堂有效性进行合理分配时间进行分层教学明确教学目标
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月10日
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