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试论读写结合视角下小学语文教学创新思考

摘要:
随着时代的不断发展,现在我国的教学模式也在发生改变,传统的教学模式不再满足当前学生的需要,教师需要创新教学模式,帮助学生在语文课堂中可以做到全面发展。本文主要分析了读写视角下,教师应该如何创新语文活动教学,希望可以给教师在教学中提供一些帮助和思考,利用读写训练,让学生在小学中可以树立良好的学习习惯。
作者: 刘庆美
作者单位: 广西河池市天峨县坡结乡中心校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年15期
分类号: G652.2
关键词: 读写视角小学语文教学创新思考
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月25日
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