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浅析小学语文教学策略研究

摘要:
社会在不断的进步,这就意味着传统的教学方式必然会存在一定的局限性,不能适应时代发展的需求。且随着新课改的不断深入实施,素质教育成为了教育的主要目标。作为小学语文教师,必须深入研究新课改的具体要求,树立全新的教学理念及教学方法,针对班上学生的实际情况,选择特色化的教学方法,提升小学语文的教学质量。基于此,本文将结合实际教学经验,从准确的教学语言、多媒体应用、提供参与机会三个方面入手,简要探讨小学语文教师在教学的过程中应选择怎样的教学策略,促进学生语文能力的进步。
作者: 黄秋妹
作者单位: 广西百色田东县平马镇甲逢小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年15期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文教学策略更新发展
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月25日
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