新时期小学语文朗读教学初探

在新课程改革的大背景下，语文学科的教学目标更加明晰、更具有指向性，要求我们用优美母语塑造人性，朗读就是感知文本的一种重要方式，本文将结合自身的教学实践来谈一谈新时期小学语文的朗读教学。