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论高中地理教学中如何培养学生的研究能力

摘要:
高中地理教学的重点是培养学生的人地协调观、综合思维、趣味认知、地理实践能力,通过创设合理的学习氛围,在培养学生研究能力的过程中完善学生的价值观,促使学生明白如何在实践学习中解决问题。因此,教师要依托实践课程,尤其是尊重学生的思想,培养学生的自主研究能力。基于此,文章就高中地理教学中如何培养学生的研究能力的培养的方法进行了探讨。
作者: 张世辉
作者单位: 重庆市潼南实验中学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年15期
分类号: G652.2
关键词: 高中地理研究能力人地协调观思考
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月25日
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