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关于信息技术与小学语文课程整合的思考

摘要:
随着我国教育体制改革的深入,教学模式也在不断发展。信息技术作为现代社会发展的重要内容,运用到小学语文教学中,可以创新语文教学模式,激发学生的兴趣,提高教学效率。信息技术和小学语文教学整合,能营造轻松活跃的课堂气氛,让学生深入了解语文课程的内涵,提高语文的综合素质能力。教师在教学中要认识到信息技术带来的积极影响,也要关注整合过程中存在的不足和问题。本文作者结合自己的工作经验并加以反思,对信息技术与小学语文课程整合进行了深入的探讨,具有重要的现实意义。
作者: 陆海芬
作者单位: 广西百色市田东县祥周镇新洲小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年10期
分类号: G652.2
关键词: 信息技术小学语文整合
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月25日
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