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浅谈小学数学教学方法的多元化

摘要:
在小学数学课堂教学中,做好对课堂教学方法的多元化研究,能够为创新课堂教学模式,提高课堂教学效果带来支持。笔者结合实践工作经验,在文中分别对信息化方法、游戏化方法、生活化方法及合作化方法在小学数学课堂教学中的应用予以分析和探讨,希望能够为推动小学数学教学水平发展打下良好的基础。
作者: 徐颖
作者单位: 安岳县来凤小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年11期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学教学方法多元化
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年6月15日
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