小学数学实验教学学生自主性缺失的原因及对策

在新课标的引导下，小学数学这门学科的教学理念以及教学目标产生了很大的变化，在实际教学过程中，老师应当注重培养学生学习数学知识的主动性，学生也需要坚持不懈的努力，尽可能的增强学生学习数学知识的好奇心理，让学生对于数学知识的探究欲望变得更加的强烈，了解数学的奥秘，翱翔在数学的天空。