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“双减”背景下如何开展小学体育课堂教学

摘要:
在新的“双减”形势下,体育教师积极参与新的教育改革,促进教育的和谐全面发展。在教学方法的改革和民主化方面取得了最重大的进展。然而,在实践教学过程中,也存在着“新趋势”和“新任务”。如何提高锻炼效率和强度,提升学生的生命活力是现阶段重要手段。
作者: 姚美菊
作者单位: 广西百色市凌云县实验小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年12期
分类号: G652.2
关键词: 双减小学体育课堂
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年6月20日
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